Rīgas Zolitūdes ģimnāzijas pedagogi iedvesmu un jaunas prasmes smeļas Erasmus+ kursos Tenerifē
No 2025. gada 1. līdz 5. decembrim Rīgas Zolitūdes ģimnāzijas pedagogi L. Juhņevska, T. Lukjanova un A. Pjatecka piedalījās ES fondu Erasmus+ programmas projekta „Pārmaiņu balsis digitālajā laikmetā” (līguma Nr. 2025-1-LV01-KA121-SCH-000321059, ID APS2094) profesionālās pilnveides kursos Tenerifē, Spānijā, ko organizēja Asociación Educativa Eduplus.
Kursu tēma – “Radoša ChatGPT, mākslīgā intelekta un gamifikācijas izmantošana āra mācībās”. Tajos skolotāji apguva, kā mācību procesu padarīt interesantāku, mūsdienīgāku un skolēniem saistošāku, izmantojot digitālos rīkus un mācīšanos ārpus klases.
Nodarbības vadīja ļoti atraktīvi un iedvesmojoši pasniedzēji. Javiers iepazīstināja ar dažādu mākslīgā intelekta rīku iespējām un specifiku (Gemini, Diffit, Canva), savukārt Steavs sniedza praktisku ieskatu programmas Notebook izmantošanā un uzsvēra katra lietotāja personīgo atbildību, strādājot ar AI rīkiem.
Kursu sākumā 14 pedagogi no Itālijas, Portugāles, Vācijas, Slovēnijas un Latvijas kopīgi izvirzīja mērķus, veidojot uz sadarbību, uzticēšanos un radošumu vērstu mācību vidi. Savstarpējā iepazīšanās palīdzēja labāk izprast dažādo valstu pieredzi un nodrošināja veiksmīgu sadarbību visa kursa garumā.
Mācību process bija dinamisks un daudzveidīgs, apvienojot tradicionālās mācību metodes ar neformālās izglītības pieejām. Radītās AI idejas un mācību uzdevumi tika izmēģināti praktiskās āra aktivitātēs – Teides vulkāna dabas parkā, Anagas mežā un svētku noskaņā iemirdzējušajā La Laguna pilsētā.
Refleksijas laikā īpaša uzmanība tika pievērsta mākslīgā intelekta izmantošanas ētikas jautājumiem – datu privātumam, iespējamiem aizspriedumiem un AI ietekmei uz izglītības nākotni.
Jāuzsver, ka Erasmus+ kursi sniedz ne tikai profesionālu, bet arī personīgu izaugsmi – tie palīdz pilnveidot svešvalodu prasmes, attīstīt starpkultūru komunikāciju, gūt jaunus kontaktus un iepazīt tās valsts kultūru, kurā notiek mācības.
