Izglītības iespēju izpēte. Izglītības izstāde „Skola 2019”

Datums: 01.03.2019.g.

Norises vieta: Starptautiskais izstāžu centrs, Ķīpsalas ielā 8, Rīgā, Latvijā.

Mērķis un uzdevumi: Iepazīstināt izglītojamus par izglītības iespējām Latvijā un ārzemēs.

Dalībnieki: Rīgas Zolitūdes ģimnāzijas 8, 9, 11, 12 klases izglītojamie, kopā –456 izglītojamie.

Pasākuma laikā izglītojamie tika iepazīstināti ar jaunākajām un populārākajām mācību programmām, valsts un privātajām augstskolām, mācību centriem, valodu kursiem, tālmācību un e-studiju iespējām.

Norises veids: lekcija, iepazīšanās ar uzņēmumu, saruna ar pieaicināto uzņēmuma darbinieku – diskusija, MADARA darbnīca. (10.a, 10.b, 10.c. klasēm)

PROGRAMMA:

1. Stāstījums par uzņēmumu, strādājošajiem speciālistiem un profesijām uzņēmumā (marketinga speciālisti, grāmatvedības speciālisti, uzņēmuma vadība, kosmētikas ražošanas tehnologi, laboratorijas darbinieki, apkopojošajos personāls) darba specifiku, nepieciešamajām zināšanām un prasmēm.

2. Informācija par izglītības un karjeras iespējam MADARĀ.

3. MADARA darbnīca, kuras laikā tiek rādīts, kā pagatavo krēma emulsiju un tā izejvielas. Ka arī ļauj skolēniem iejusties kosmētikas ražošanas tehnologa, parfimēra vai laboratorijas darbinieka lomā, izvēloties sev patīkamu rīcību, tīkamu aromātu un iejaukt to krēmā.

3. Diskusija par iespējām darba tirgū, par nepieciešamajām prasmēm un iemaņām, par nepieciešamu izglītību katrai profesijas par kuru skolniekiem rodas interese diskusijas laikā.

Ekskursija (11, 12. kl.) uz Latvijas uzņēmumu SIA „VADANTS” Suntažos, Ogres novads, lai iepazītos ar ražošanas procesu un tajā nepieciešamajām profesijā, uzņēmējdarbību lauku reģionos un izglītojoša spēle ar kopsavilkumu par uzņēmējdarbību lauku reģionos.

Mācību ekskursija Farmācijas muzejā.

01.02.2019.g. - 10.c klasei
04.02.2019.g. - 10.a klasei
05.02.2019.g. - 10.b klasei

Programmas ietvaros skolēni tika iepazīstināti ar ķīmijas un farmācijas vēsturi, tika sekmēta interese par ķīmiju, dabaszinātnēm, bioloģiju un farmāciju.

Skolēni interaktīvā veidā (caur eksperimentiem) tika iepazīstināti ar ķīmijas nozīmi farmācijā.